激励初三演讲稿,初三激励性主题班会ppt内容(分享五篇),激励初三演讲稿8篇

目标设计：

【励志】

(1)帮助学生认识自我，胸怀梦想;

(2)帮助学生完善自我，克服困难，努力实现梦想;

过程设计：

一、导入：用坚强的无肢人约翰。文章“初三主题班会教案《与梦想签约》”正文开始》

目标设计：【励志】

(1)帮助学生认识自我，胸怀梦想;

(2)帮助学生完善自我，克服困难，努力实现梦想;

过程设计：

一、导入：

用坚强的无肢人约翰。维尼的视频导入主题之一—即使我们一无所有，我们仍然可以有梦想。

二、班会过程：

1、小主持人上台开场白

2、诗歌《播种与梦想》——把握自我，认识梦想;

3、同学们畅谈各自的.梦想;

4、探讨在追梦的路上正遭遇或将会遇到的困难及应对措施?

(比如：学习生活中所遇到的各种困难等等)

5、名人堂启示录——俞敏洪一分钟励志演讲;

6、聋哑小提琴手的励志成长之路视频——有志者事竟成;

7、小小蜗牛的mv——无需妄自菲薄，即使再渺小的生物也会因为胸怀梦想，并为之锲而不舍而变得伟大;

三、结束：

1、梦想签约仪式;

2、班主任寄语：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索——谁都有资格拥有梦想，假如你拥有梦想并为之锲而不舍地努力，那么梦想终究有一天会因为你的努力你的付出而实现。同学们你们的未来无比灿烂，你们的梦想没有尽头，加油!

后记：效果不错，发挥了励志作用，之前，部分因不堪毕业班学习压力的重负而变得有些萎靡不振的同学又重新振作起来，以更加昂扬的姿态投入到学习中。

设计意图：

城市交通的不断发展促使我们加强交通安全教育，让幼儿了解一些危险因素，知道遵守交通规则的重要性，懂得如何保护自己。设计这个教学时，首先根据小班幼儿的已有生活经验与认知发展水平，由于小班幼儿注意力集中的时间很短，因而教学内容不能过于繁杂，而应简单明确。为此，我选择了幼儿日常生活中经常会遇到的几个场景，教育幼儿不在马路上玩耍，要走人行道，过马路要走斑马线等。

教学目标：

1、了解一些基本的交通安全知识，知道红灯停、绿灯行的道理。

2、知道过马路时要注意自己的安全。

3、不走斑马线会肇成事故的危险性。

4、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。

5、初步培养幼儿的安全意识，提高

从众多文章中选出来的是一篇深入浅出的“激励初三演讲稿”，为了保证演讲活动的顺利进行。准备演讲稿是对自己和听众的尊重可以提高演讲的品质，优秀的演讲稿可以表达自己内心深处的东西，您是否也在烦恼如何撰写主题演讲稿呢？如果合你所需，不妨马上收藏本页。

1、一辈子，再奋斗一年，值得！

2、我参加考试，我有信心！我尽我所能，我无怨无悔！

3、面对考试，没有恐惧，我看着今天的奋斗！让雄心和智慧在六月闪耀！

4、不要想着造一个海。你必须从小河开始。

5、积极的思想导致积极的生活，消极的思想导致消极的生活。

6、重要的不是发生了什么，而是做了什么来改善它！

7、在最后几天的考试中，我要尽我所能，在远方倾吐我的祝福，相信自己的梦想与汗水，成功与好运，考试胜利！

22、高中考试确实是一种收获，它包含了太多的内涵。不管结果如何，你的成长和成熟是任何人都无法改变的事实，这三年的努力，你得到的太多太多。

23、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。

24、你认为你能做的和你不能做的只是在一瞬间。

25、高考的那一天，是黄金的日子，是成功的开始，因为我有一个问心无愧，有一个明确的计划。

26、明天是世界上发展最快的土地，因为它充满了希望。

27、要得到，就得学会放弃。

28、学习与坐禅相似，必须有恒心。

老师和学生：

大家早上好！

我今天演讲的内容是《全力以赴迎接期末考试》。各位同学，距离期末考试还有将近两周的时间。你们都准备好了吗？在这个收获的季节，我相信我们有更多的紧张、兴奋和期待。我们的紧张来自父母热切的目光；来自老师的语重心长；来自同学的竞争气势；从所有与我们有关的成功或失败和荣誉；也来源于我们直接面对这个收获，我们的理想和现实有着矛盾的担忧和冲击。有了这种必要的张力，我们的思维会更加敏捷、全面和深刻，我们的表现也会更好、更好、更令人鼓舞。我们之所以兴奋，是因为是验证自己的时候了，也是展示自己的时候了。有了这种积极的态度，我们才能认真细致；我们可以变得更大更强。我们期待着，期待着在考试中尽自己最大的努力。我想借此机会给你以下三点建议：

一、目标决定结果。众所周知，成功之路是有目标的。我想说的是：目标有多远我们就能走多远。我们的目标和追求不是为了任何人，也不是为了证明什么，而是不辜负自己的努力，努力做到青春问心无愧，无怨无悔！我觉得我们的目

成功是经历一次又一次的失败仍保持心中热情，在一场演讲正式开始之前。演讲稿的准备可以使我们的演讲更加精彩和生动，演讲稿可以从不同角度划分为不同类型，写主题演讲稿需要注意的点有哪些呢？栏目小编经过细致的调研和剪辑整理出了这篇“初三演讲稿”，强烈建议您将此页面加入收藏！

在校园生活中，演讲可以说是一种非常重要的活动。它不仅可以锻炼学生的表达能力和语言组织能力，还可以培养学生的自信心和合作精神。而作为初三学生，我也在这样的活动中有了一些体会，我想通过这篇文章和大家分享一下。

首先，要说到初三这一年，这对于每个学生来说都是非常重要的一年。这一年不仅要完成学校的各项学业任务，还要面对中考的考试，甚至还要思考自己未来的学业规划。因此，在这段时间内，我们不仅要努力学习，还要充分利用各种机会提升自己的能力。而演讲正是其中一种很好的机会。

参加演讲活动可以说是一条曲径，因为通过演讲，我们可以走出自己的舒适区，开阔自己的视野。这是因为演讲需要我们不仅要有充分的准备和自信，还需要我们去研究和理解演讲的主题内容。这样一来，我们就会在寻找材料和准备演讲的过程中，接触到新的知识，拓展自己的思维方式。同时，通过与他人的交流和互动，我们还可以了解到不同的观点和见解，从而拓宽自己的思维边界。

其次，演讲还能够培养我们的表达能力和语言组织能力。在演讲中，我们需要将自己的思想和观点以一种准确、连贯、生动的方式传递给听众。这需要我们不仅要有一定的口才，还要有扎实的语言基础和良好的表达能力。通过不断练习和演讲，我们可以锻炼自己的语言组织能力，提高自己的表达技巧。同时，演讲还可以增强我们的自信心和抗压能力，因为在演讲的过程中，我们需要面对大量的观众，承受一定的压力。

当然，演讲不仅是一个人的事情，它还需要与他人的合作和互动。在参加演讲活动时，我们通常需要与他人一起构思演讲的内容，分工合作，互相协助。通过这样的合作，我们可以学习到不同的思考方式和方法，培养我们的团队合作精神。同时，在演讲过程中，我们还可以通过倾听他人的演讲，了解到不同的观点和见解，从而互相促进、共同进步。

总之，在初三这个阶段，我们应该将演讲作为一种重要的学习和成长方式。通过参加演讲活动，我们可以走出自己的舒适区，拓展自己的视野；可以培养自己的表达能力和语言组织能力；可以锻炼自己的自信心和合作精神。因此，我相信

锲而不舍，金石可镂，当我们需要参加一场演讲比赛时。你最好是提前准备好上台发言的稿子，要想进行一次顺利的演讲，多次的训练是很有必要的，你真的知道该如何写主题演讲稿了吗？栏目小编为朋友们了收集和编辑了“初三励志演讲稿”，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！

亲爱的同学们：

在20xx年6月，这具有纪念意义的夏天里，你们经历了人生第一个转折点中考，即将结束三年的初中生活，即将迈进更高学府再学习或走上社会参加工作，在这样一个收获的季节里，我们分别了。

三年的初中生活使每个同学都成熟了，重新认识了自我，在学习上有了自己的一套方法，在生活有了一定能力，我们师生间也得到了相互了解。在这分别的时刻，作为以前的老师，以后的朋友，我仍有许多叮嘱，仅当毕业留言和对今后学习生活的一点点参考。

三年的艰苦学习生活使同学们产生了不同的成果，得到了不同层次的学习机会。有的走进了重点高中，有的将到一些职高、技校学习一技之长，不管是哪一种情况，都没有高低贵贱之分，老师眼中的你是独一无二的，只要坚持继续努力学习都有成材的机会。所以，毕业后的你要勇敢面对脚下的未走完的路，你们又处在同一零起跑线了，不要停下来。在以后日子你仍要面临以下诸多问题：

一、关于学习。

记得上初中的第一天，老师给同学们讲关于学习方法的阐述已经比较全面了，在高中的学习中，一周复习法，归纳总结法，卡片记忆法等是同样适用的。有所不同的是，高中知识更深些，涉及面更广些，你要自己思考的东西更多些。但是，我们完全不用惧怕，只要每天认真完成学习计划，做好每周一次归纳，最后一定会取得成功。另外对各科学习本身要有求知若渴的态度，不应有应付、排斥、甚至厌恶的心理，即使对某一科有不喜爱的感觉也要在最短时间里调整过来，渐渐减弱这种排斥和厌恶情绪，多了解一下该学科的好处和有趣之处，更不要根据对老师的喜恶来产生偏科学习的情况。这一点在初中的学习中有些同学已经得到了惨痛而深刻的教训。

关于英语的学习，几乎所有在学习中过来的人都知道学好英语的重要性，无论是目前的考学还是以后的应用，求职，英语水平一直是一个人成功的重要砝码。在初中，我们学到的英语知识并不多，对于基础差的同学现在开始补起完全来得及，高中三年是可以把外语赶上来的，对于以前基础比较好的同学，精益求精，坚持不懈地学习英语是很有必要的，每天应该养成有固定时间听和说的习惯。只要坚持下来，那